カタログ・書籍

この書籍は、特に「子どもそのもの」に寄り添った絵本の本だと感じました。だから、マニュアルは通用しません。その都度子どもの心持ちに寄り添って対応する、そのヒントがつかめると思います。そして、その理解は、絵本のみならず、子どもと向き合うこと全体にプラスになる影響を与えてくれると思います。

一般的な保育施設の各年齢クラスにいる乳幼児の月齢・年齢の幅を網羅して、その発達と保育内容を「保育所保育指針」及び「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」が示す、乳児保育の〈3つの視点〉と1歳以上児・3歳以上児保育の〈5つの領域〉から、具体的に解説しています。

一般的な保育施設の各年齢クラスにいる乳幼児の月齢・年齢の幅を網羅して、その発達と保育内容を「保育所保育指針」及び「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」が示す、乳児保育の〈3つの視点〉と1歳以上児・3歳以上児保育の〈5つの領域〉から、具体的に解説しています。

子どもの発達にとって何が大切か、誤解されがちな子どもたちの生きづらさとは何か、を項目ごとに考えます。子どもの行動には理由があり、大人がそれをどう受け止め解釈するかが問われます。生きづらさを抱えながらも毎日を一緒に過ごす中でお互いが成長するための一冊です。

保育園・こども園・幼稚園で起きている、ちょっと気になる子のエピソード25から生まれた育ちの支援、知恵とワザ。幼児の姿をどう読み取り、そこからどんな取り組みを行ったか、その結果その子がどう変わったか、集団としてどんな学びがあったかまでを見開き完結で解説しています。これまでになかった保育の中のヒント集です。

幼児期の終わりまでに育って欲しい姿。「育って欲しい」であって「育てるべき」ではないことに注目したいと思います。具体的な内容にこだわるのではなく、子どもの見方、大人の考え方に焦点をあてるということ。とても大切なことだと思います。感性が問われますが、大人も育つことができでしょう。

幼児期のアート体験は、生涯を通じて表現を楽しめるようになるかそうでないかに影響するものだと思うのです。のびのび表現することに自信を失ってしまうことは本当にもったいないことだと思います。造形あそびは、そのような次元から解放され、表現することを楽しみ、認めあい、心がつながることを目指したい。

子どもの果てしない好奇心を、プロとして拾い上げ、対応するには？保育者だから気づくこと、育てられること。子どもと一緒にワクワクしたいですね。

第1章（発見！その１）氷との対話
第2章（発見！その２）虹との対話
第3章（発見！その３）木と紅葉の研究
第4章（発見！その４）光と影との対話

子どもと一緒に覚えたい名前のシリーズは、デザインがとても美しく、また日常子どもと過ごす中で話題にしたい知識が掲載されていて、無理なく身近な事象に触れることのできる書籍です。図鑑ほどは大きさや厚みはなく、各テーマに掲載されている品目は絞られ、一つ一つに深く切り込んでいます。

認定こども園の意義、課題など、保育の場の中心となってくる認定こども園について理解を深めます。【第１部】認定こども園とは？【第２部】認定こども園　あかみ幼稚園 実践編【第３部】付録認定こども園の仲間たち 認定こども園Ｑ＆Ａ 幼保連携型認定こども園 教育・保育要領

園はただ子どもさんを預かるだけでなく、保護者の方と一緒に子どもの育ちを支える同士なのだろうと思います。お互いが良い関係を築けるように。ソーシャルワークの考え方を、保育園を舞台に具体例を大事にしながらわかりやすく説明しています。

絵本はなぜ子どもの育ちに大切なの？その問いにお答えし、具体的にどのように実践していくかヒントを探していきます。オールカラーで具体例も豊富なので、すぐに実践できるアイデアも見つかるのではないでしょうか。